概要信息：

【例1】 (10广东)如下图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断,
细胞的结构与功能-物质跨膜运输的方式及实例
该离子跨膜进入根毛细胞的方式为( )
A．自由扩散 B．协助扩散
C．主动运输 D．被动运输
【例2】 (10上海)如下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是(   )
A 该膜中载体也能运输蔗糖．
B．碘以该方式进入海带细胞
C．该方式不会出现饱和现象
D．该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
【例3】(11重庆)下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,
在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相
变 列有关叙述 错 的是同且不 )。下 , 误 ( )
A．3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞
失水
B．6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
是两个相对独立的过程
【例3】(11重庆)下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,
在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相
变 列有关叙述 错 的是同且不 )。下 , 误 ( )
C．12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将
死亡
D．实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的
过程
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【例4】 (10上海)如下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是( )
A．若将细胞置于清水中,A仍保持不变
B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小
C B/A值能表示细胞失水的程度．
D．A、B分别表示细胞和液泡的长度
【例5】使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物往图1方
向游走，请问你应该把载玻片往图2的哪个方向移动( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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