概要信息：

一、细胞器的研究方法
二、细胞器的观察实验
三、细胞核的结构和功能
四、细胞的多样性与统一性
细胞器的结构与功能（二）
1、同位素示踪法
一、细胞器的研究方法
是利用放射性核素作为示踪剂对研究对象进行标记的微
量分析方法，即把放射性同位素的原子参到其他物质中去
，让它们一起运动、迁移，再用放射性探测仪器进行追踪
，是生物学实验中经常应用的一项重要方法。
用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合
物的重要元素，如3H、14C、15N、18O、32P、35S等。
1、同位素示踪法
一、细胞器的研究方法
研究分泌蛋白的合成和运输
用3H标记亮氨酸，探究分泌性蛋白质在细胞中的合成、
运输与分泌途径。在一次性给予放射性标记的氨基酸的
前提下，通过观察细胞中放射性物质在不同时间出现的
位置，就可以明确地看出细胞器在分泌蛋白合成和运输
中的作用。
2、差速离心法
一、细胞器的研究方法
差速离心主要是采取逐渐提高离心速度的方法分离
不同大小的细胞器。
起始的离心速度较低，让较大的颗粒沉降到管底，
小的颗粒仍然悬浮在上清液中。收集沉淀，改用较高
的离心速度离心悬浮液，将较小的颗粒沉降，以此类
推，达到分离不同大小颗粒的目的。
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将匀浆放入离心管
破坏细胞膜（形成由各种细胞器和细胞
中其他物质组成的匀浆）
将各种细胞器分离开（利用不同的离心速
度所产生的不同离心力）
用高速离心机在不同的转速下进行离心
2、差速离心法
1、叶绿体的观察
二、细胞器的观察实验
高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质基质中,叶绿体一般是绿
色的，扁平的椭球形或球形，可以用高倍显微镜观察它的形
态和分布。
实验材料：菠菜叶（或藓类的叶）、新鲜的黑藻
二、细胞器的观察实验
2、线粒体的观察
实验材料：
显微镜、载玻片与盖玻片、牙签、吸管
健那绿染液、人口腔上皮细胞
实验方法：
①取一片洁净的载玻片，中央滴一滴健那绿染液
②用牙签在自己口腔内侧壁轻刮几下，将牙签上附有碎
屑的一端放在染液中涂抹几下，用镊子将盖玻片盖上
，用吸水纸将载玻片上多余的染液吸去
③将载玻片放在低倍镜下观察，找到细胞后再用高倍镜
观察。
考点：细胞器的结构及研究方法
将某动物的消化器腺细胞用差速离心法分离后，取其中三种
细胞器测定它们有机物的含量（%）如表所示，有关说法正
确的是（ ）
A．细胞器X肯定与消化酶的加工和分泌有关
B．细胞器Y是线粒体，其能完成有氧呼吸的全过程
C．蓝藻细胞不含细胞器Y和Z，但能进行光合作用
D．细胞器Z中进行的生理过程的原料是核糖核苷酸，消耗
ATP
蛋白质 脂质 核酸
细胞器X 61 0 39
细胞器Y 67 20 微量
细胞器Z 59 40 0
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三、细胞核的结构和功能
1、细胞核的结构
核膜
核仁
染色质
外膜
内膜
核孔
与核糖体的形成有关
2、细胞核的功能
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
三、细胞核的结构和功能
功能：
1、细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与
环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决
定性的作用。
2、细胞的许多重要的化学反应都在生物膜内或者膜表面进行，细
胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点。
3、细胞内的生物膜将各种细胞器分开,这样就使得细胞内能够同
时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效
、有序地进行。
3、生物膜系统
定义：细胞膜、细胞核膜以及各种由膜围绕而成的细胞器，在
结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系叫
做生物膜系统。
考点：细胞结构
下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，
请回答下列问题：
（1）内质网上合成的蛋白质不能穿过 进入细
胞核，表明这种转运具有 性。
（2）细胞膜选择透过性的分子基础是 具有疏
水性和 具有专一性。
（3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中
未绘制的细胞器有 。
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考点：细胞结构
下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，
请回答下列问题：
（4）若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞，则图示
细胞处于细胞周期的 ，此时在光学显微镜下观
察明显可见细胞核中有 存在。
（5）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以
推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是
（填序号） 。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞
③心肌细胞 ④口腔上皮细胞
1、多样性与统一性体现
四、细胞的多样性与统一性
多样性:细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差异。
1、多样性与统一性体现
四、细胞的多样性与统一性
多样性:细胞的形状、大小、种类、结构等方面的差
异。
统一性: 化学组成、基本结构、遗传物质、增殖方式
等大致相同。
四、细胞的多样性与统一性
2、原核细胞结构
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三、原核细胞与真核细胞的特点
原核细胞 真核细胞
细胞大小
细胞壁
细胞核
细胞质
较小 较大
有成形的细胞核
无成形细胞核，只有
拟核（区）
细胞器：只有核糖体
一种细胞器
有多种细胞器
植物：纤维素果胶
真菌：几丁质
肽聚糖
有质粒—小型环
状DNA分子
无
细胞生物
原核生物：
真核生物：
细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体
动物
真菌:
非细胞生物：病毒
植物
霉菌、酵母菌、食用菌
四、细胞的多样性与统一性
3、生物的分类
四、细胞的多样性与统一性
4、核酸、遗传物质辨析
真核生物 原核生物 病毒
核酸 DNA和RNA DNA和RNA DNA或RNA
遗传物质 DNA DNA DNA或RNA
考点：真核、原核生物细胞结构
若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群，下列哪
种特征可作为鉴定依据（ ）
①细胞核的有无
②核糖体的有无
③叶绿体的有无
④膜上磷脂的有无．
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
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考点：真核、原核生物细胞结构
仔细分析下图，三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体
、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（ ）
A．乳酸菌 B．衣藻
C．肝细胞 D．棉花叶肉细胞
考点：真核、原核生物细胞结构
如下图为某生物的细胞结构模式图，请据图完成
下列问题：
（1）该细胞为 生物细胞，判断的理由是 。
（2）该细胞与植物细胞相比，所共有的结构包括 （填标号）。
（3）该细胞的细胞壁与植物细胞的细胞壁相比，不同之处表现在
。
（4）该生物的遗传物质除存在于③中外，还存在于 中（填标号）。
【例1】★★
用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是
(       )
A．叶绿体在细胞内是固定不动的
B．叶绿体在细胞内是均匀分布的
C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体
点对点练习
【例2】★★
噬菌体外壳的合成场所是( )
A．细菌的核糖体 B．噬菌体的核糖体
C．噬菌体基质 D．细菌的核区
点对点练习
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【例3】★★
下列关于病毒的叙述，错误的是（ ）
A．在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖
B．没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢酶类
C．仅有一种核酸，DNA或RNA
D．同所有生物一样，能够发生遗传、变异
点对点练习
【例4】★★
下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
A．病毒是一类具有细胞结构的生物
B．蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
C．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用
D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性
点对点练习
【例6】★★
下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
(      )
A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂
C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代
谢有序进行
点对点练习
【例8】★★
叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出
一种假说，即细菌将蓝藻吞噬后，蓝藻生活于其内，形成共生体．
细菌逐步演化为植物细胞，蓝藻演化为叶绿体．支持这一观点的关
键事实是（ ）
A．叶绿体和蓝藻一样都具有色素
B．叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
C．叶绿体含有遗传物质DNA，在遗传上具有一定的独立性
D．叶绿体和蓝藻都具有膜结构，形态相似，大小基本相同
点对点练习
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